11月18日全天,學院領導班子按計劃有序開展了“不忘初心 牢記使命”集中學習、交流研讨。
院黨委書記按照校黨委的有關部署要求，先後上了黨課和專題講座。黨課期間，領導班子成員集中領會了《中國共産黨黨章》、《中國共産黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨内政治生活的若幹準則》和《中國共産黨紀律處分條例》。随後，楊書記帶領班子成員對照黨章黨規找差距，做好重點查擺等。專題講座期間，院黨委書記講解了“全面加強黨的建設、全面加強從嚴治黨”，并結合典型案例，開展了警示教育。
在專題交流研讨中，領導班子圍繞人才培養之學生工作做了以下三方面的深入研讨：一、輔導員工作的優化；二、本科生班主任的人選來源及激勵；三、畢業生就業質量的提升。在聽取裴鋒副書記的重點發言後，班子
成員積極建言，從不同的角度、站在學院人才培養的全局上，為做好本研學生的思政教育與管理服務工作提出了許多很好的工作思路和對策建議。大家普遍認為在本科生的學生工作中，由一位專職輔導員和一位推免生擔任的輔導員進行組團的方式比較有利于傳幫帶作用的發揮，比較有利于對一屆學生的連續關注和各環節工作的銜接；對本科生班主任工作，大家普遍認為在業務教師有人事政策上職稱晉升作為必須環節的杠杆外，還需要進一步有效地界定好班主任、輔導員、新生導師這三者各自具體工作的職責，努力形成合力，此外，可以考慮出台工作量積分的激勵或者加大年終獎勵，以便于真正把班主任工作做實；在了解了2019屆本研畢業生就業（包括國内外深造、就業）統計信息後，就進一步響應國家及學校的号召，在國家重點領域和崗位，選報公務員和到基層就業等導向進行了分析研判，為進一步做好就業工作，服務學生的成長成才做了充分讨論。。
學習研讨的最後，楊書記對近期做好學習“習近平總書記關于扶貧工作重要論述”和落實學校扶貧工作的有關要求做了部署。